第二章东田湾小学(3 / 5)

作品:《走过的都是美好的风景

记得在大学有一次急性肠胃炎发作,吃药没有用,一位同学赶紧骑着自行车送我去医院,我躺在临时病床上,挂号取药都是同学跑,后来打吊瓶。一位护士给我打,碘酒、酒精抹起来,我就紧张起来,护士说:“你紧张啥?”我说:“怕痛。”她扑哧一笑,“那么大个男人还怕痛?”只见她白帽、白口罩、白大衣包着,只有一双眼睛和耳朵以及一双手露在外面,她那双大丹凤眼水灵灵的很有神,好像会说话,手上动作很敏捷,一针扎下去就见血,问我:“痛吗?”我说:“一点都不痛,你水平高。”她收拾东西,扭着屁股就走了。望着她高挑的身段,我想娶她当老婆可能不错,护士当老婆,病了懂得照顾。其实我知道这是不可能的。

晚饭后我要散步,每天散步是我思考工作的最好时间。然后洗漱好,躲进自己的屋子,感觉是一片自由的天空。

先把工作要事在笔记本上记录下来,然后想,既然和潘老师说了,那就想想写啥吧。写了几个开头,都不理想,抓成团,扔进垃圾桶。躺在床上,感觉思维枯竭,于是关灯冥想。想起潘凌云老师蹬车奋力向前的样子,双腿左右扭动,长发飘逸,在风中像彗星尾巴,想起她侧脸看我时的表情,胆小鬼。她那么大胆说我。可恨!

我的诗歌题目有了《彗星》《胆小鬼》,诗歌就是灵感一现。

彗星

孤傲的接近

孤傲的远离

没有一丝留念

没有半点犹豫

留给你多年等待的遗憾

留给你饱经磨难的痕迹

离我远一点,再远一点

我不会理会你的渴望与哭泣

胆小鬼

谁都经历过胆小的时候

胆小,只是时候

胆大,也是时候

在一个转辗不眠的夜晚

鬼走到我的床边

鬼的身材美轮美奂

我不确定是在地狱还是天堂

我衣袖里有一把尖刀

鞋底暗藏起死回生药

嘿嘿,我觉得我的诗歌是逼出来的神来之笔。

每天早上我都会早早来到学校,很多教师都还刚刚起床,我会把学校全部走一遍,教室、厕所、灯光、门窗,墙壁,如果有问题,第一时间找人来处理。我会检查绿化带和道路,那些要修剪的,那些可以自己填补的,就会安排赖老师去完成。我也负责学校的财务工作,大家的公务报销、出差的车票、大家的工资都在我这里出,每一笔都有记录,等保险柜的储备金不够,我就拿着票据去局财务科报销。

我上课也对自己很苛刻,追求严谨,对时间以秒计算,一定是准时上课,准时下课,总会在最后一分钟里布置作业,铃声响起,我就喊下课,班长说:起立!学生齐喊:谢谢老师。

我喜欢酷爱学习的学生,我也喜欢调皮捣蛋的学生,多年的教学,让我懂得如何尊重学生的自尊心,我始终认为调皮的孩子都是聪明的。

我会布置一些事情给调皮的学生做,做得好不好,都给予表扬,都是孩子,能坏到那里去,都需要修剪与塑造他们。成绩不好也需要逐步改善,先解决心灵问题,再解决学习问题。

学生打架、家长来访,我也要处理与接待。

对管理学校,我是和大家一起来。广播体操,班级区域卫生评比、体育比赛、校内维修赖老师负责,班级学习园地专栏、校园墙专栏、歌词比赛曾老师负责,语文研讨活动徐老师负责,数学研讨活动郑老师负责,其他学科王静负责,大家分头管理,按部就班,也井然有序。