“我们一直把青少年视为社会的未来，我们把孩子比作天使，而校园欺凌是对这种美好愿望的有力反驳。校园欺凌证明了未成年人只是人类的幼崽，他们的社会一样残酷，一样充满兽性。欺凌与暴力无所不在，有些甚至已经是刑事犯罪——”

伴随着解说，画面跳到了洗手间里，在一群拍掌大笑的人群中，一名男学生把另一个男生的头按进了马桶里，摁下了冲水键，一次又一次，只给他有限的呼吸时间。

“而受害者却因为和父母、教师等成年人的隔阂，无法寻找到合适的求助途径。”

在满布白雪的街道上，一个孤零零的金发少年走过，边走边打电话，但背景音是嘟嘟的忙音。他拿下智能手机（实际上和片头交代的2006年比，这又是一次穿帮），在大屏幕上，号码下方加了默认字体的字幕，强行注解为‘母亲’。

他又找到了父亲的电话号码，但犹豫了片刻后放弃拨打，雪片往下飘落，越飘越大，像是要把天地淹没。画面又很快切换为学校，一个成年人在和孩子说话，“这是你第三次和同学发生冲突了，肯，我们认为你应该去读特殊学校——很显然，你不能很好地适应群体生活，你的母亲呢？”

“她在中国。”

“父亲呢？”

“我不知道，也在中国。”

“你的监护人是谁？”

“我的保姆。”

“这不合规定，肯，我们会向当局举报，在此之前，你继续和同学们一起上课，但一定不要再继续发生冲突，好吗，亲爱的？”

“我没有和他们发生冲突，是他们在欺凌我。”

“也停止说谎，孩子。”

这是一连串冲突激烈的对白，但音频的语调反而很死板，透着明显的机器色彩。解说依然在继续，“这对于受害者的心理健康会造成毁灭性的打击，给他们留下一生的阴影，他们有很高概率患上忧郁症，情感障碍，甚至更极端的情况下……”