“你这一说，还真是。”

佩奇这么一说，拉里也是极为重视起来。

他感觉这是他没有碰到过的事例。

“佩奇，我现在不能给出我的判断。”

“我得体验几天。”

拉里显得有一些兴奋。

他感觉碰到了一个无比感兴趣的学科。

这个学科他看上去自己从来没有碰到过的。

他比之朋友网的六度分割理论还要更为的有吸引力。

几天之后。

一翻对环宇视频的研究，拉里终于发现了其中的奥妙。

“佩奇，我发现了，我发现了。”

无比奋的，拉里给佩奇打了个电话。

“老师，您发现什么了？”

佩奇也是有一些激动。

尽管整个公司都说要快速模仿环宇视频的模式。

但是，在没有搞清楚他们的模式之前，佩奇绝对不敢乱动。

因为。

如果没搞清楚别人的模式之前，你就算是模仿，也有可能画虎类犬。

这还不是最严重的。

最为严重的是。

如果模仿失败，他们的先发优势可是会被环宇视频一举超过。

这是一个很让人伤心的事。

他们花大代价收购的一家网站，一不小心被一家新成立的网站超过了。

这是一种什么样的体验？

佩奇没有过这种体验。

但他知道，这种体验肯定十分的不好。

“碎片化，这是碎片化。”

“碎片化？”

佩奇一愣：“老师，您说的碎片化是什么意思？”

“很简单，我问你，你在18岁到22岁的时候在干什么？”

“在斯坦福上学。”

“然后除了上学就没有别的了吗？”

“这个……”

佩奇不知道老师说的是什么意思，但拉里却继续说道：“在你上学的时候，难道你不吃饭，你不喝水，你不睡觉，你不逛街，你不出去玩吗？”

“老师，您指的是？”

“我说的就是碎片化时间。回到刚才我们的问题，看起来你18-22岁在上学，但你在上学的同时其实做了很多的事情，这一些很多的事情，其实就是碎片化时间。他不是一个完整的时间，但这一些碎片化时间仍是无比的充裕。”

“老师，能再简单一些吗？”

“当然可以。就如今天你上班吧，上班休息时间你会怎么做？”

“我会喝杯咖啡。”