而随着她的诵读，在脑海中埋藏了百年的记忆，也随之回忆起来。

慕司宸看顾云念把音标都记住了，接着开始讲单词的拼法。然后翻到后面的单词表，确认顾云念看着音标能自己拼读出来，就开始给顾云念讲语法。

他从顾云念的本子中拿出一个没有用过的，再拿出钢笔，一连串漂亮的英文字母出现在纸上，“初中英语的语法，有一般现在时，表经常，习惯的动作，搭配时间状语every、 sometimes……”

花了一个小时，慕司宸给顾云念把初中英语的语法都梳理了一遍，然后看着顾云念，认真地问道：“都懂了吗？”

“懂了！”顾云念点点头，经过慕司宸把知识点这么一疏离，记忆中，学的零散混乱的知识点立刻清晰了起来。

慕司宸就把英语书收起来，看顾云念眼中的不解，解释道：“语法会了，接下来就是套用不同的单词。这需要你自己去背单词，积累词汇量，这我帮不到你。”

“就这么简单？”顾云念一脸懵。