这一次聂杏梨拿出来的作业，是一份只有20%内容的机械设计稿，上面除了部分零件之外，连一个额外说明的文字都没有，她完全不知道这个机器是用来做什么的，也不知道整体形状，空缺的那80%需要她自己来填，最后要上交一份可以运转的完整机械设计。

岑钊觉得，自己的想象力受到了挑战。

聂杏梨不告诉她这个设计最终成品的效用，光凭几个零件，她怎么可能猜得出来成品到底是什么东西？

因为这里是四所，所以这个机器可能是用在机甲上的？

也不一定，四所除了机甲研究之外，还负责军用运输设备的设计制造，种类繁多，况且这台机器不一定是四所的成果，还有可能是聂杏梨的私人研究，她没有办法按照经验来猜。

岑钊查了很久的资料，仍然没有头绪，最后只能叹口气，走一步算一步。

她到聂杏梨的零件仓库去找到了设计图上已有的零件，拼出了一个半成品实物，然后绕着它转了好几圈，最后动手网上试探性的安装其他零件，没一会儿，还真的给她装出来了一个可以运转的机器。

然而这台机器虽然可以运转，最终成品的机械效率还不如已有成熟设计的一半，而那份成熟设计的体积还不到这台机器的三分之一。

不过既然能拼成功，就证明她的思路可能正确。

岑钊把零件重新拆回原状，开始精简设计。

实习结束的前一天，岑钊拿着三份机械设计稿找聂杏梨交作业，表情自信满满。

聂杏梨仔细看过这三份设计之后，如她所愿，满意的点了点头，给每一份都打了优秀的评价。

“这个作业的难度其实不是很高，但你能在这么短的时间里拿出三分设计，其中两份都是我前所未见的，天分确实很不错，日后只要肯努力，成就一定比我高，我当年可没有你这么厉害。”

岑钊笑得见牙不见眼：“谢谢老师！”

“明天你就要返校了是吧？”

“嗯。”

“那我今晚给你整理一份学习计划，回到学校之后千万不能松懈，明白吗？青云的专业老师都很厉害，不懂就问，有问题想问我就给我留言，我看见了就回复你，有空了就过来，这边什么都不缺，想练手，工作间的大门随时向你敞开。”