“先生，这边我不是很熟悉，那就让基尔教授带你上去参观一下，我在下面等先生。”

修微微点头，这个对他来说无所谓。

不过他总觉得这个教授怪怪的。

跟着基尔的脚步，修终于见到了彩虹大学的独立实验室。

一进去，大概一百多方的面积，里面摆放着很多的仪器，而其中有四个学生正在里面搞研究。

“啪啪啪”基尔轻轻拍手将那些学生的注意力吸引过来，然后问道：“大家有什么问题呀！”

他一句话，那些刚才还在各自位子上的学生都抬头看向这边，而且也都的放下手上的工作，陆陆续续的开口。

“老师好，我这边……”

“老师我发现……”

“……”

修是在基尔之后进去的，所以他见到的是那些学生正在此起彼伏的说着一些问题，而基尔也行在在其中。

一时间居然没有人去理他。

修也不在乎，稍稍打量了一下周围的环境之后就在实验室中走动了起来，不时看一眼那些学生的操作。

这边基尔好像发现修也进来了，摆脱学生之后就来到他面前，说着。

“这个是学校分配给我的实验室，我负责的那些四年级毕业生大多都毕业了，现在主要还有三年级的一些学生，指导他们完成……”

反正基尔巴拉巴拉说了一大堆，大概意思就是在向修提示自己在学校的实力与地位。

还有就是要在放假期间也辛勤劳作，指导那些学生。

“老师，这个为什么会这样呀？”这个时候一个学生走了过来，拿起手上的书就是一顿问题。

而基尔也是开口就是一大段的讲解。

至于修只能够在旁听着，只是看他的样子有点不适。

“不好意思呀~学生的问题比较多。”基尔略带歉意的看向修。

“没事，我自己走一下就可以了，不用教授陪着，你可以去教导那些学生。”

基尔听到修这话之后也是自信满满，面带微笑的说道：“那我去教导他们了，先生随意吧。”

基尔放下这句话之后就走向了那些学生之中，然后那响亮的声音马上在实验室响起。

随意张口就是各自奇奇怪怪的专业名词，那些学生也很配合，或是赞美或是感叹，更有甚者还做着各种配套动作。

修看着他们的表演，一时间觉得有些无奈。

都他妈在演戏，而且所有人都将修当成傻子了。

如果换一个不懂这方面的人来还真有可能被骗了。

但可别忘了修是在研究所混过一段时间的，那些常见的仪器他闭上眼睛都能操作，只是随手一摸那些仪器外层就能判断出运行的状况。

所以看到那些学生的操作之后就明白这是什么情况了。

手法生硬，根本就不像是经常接触实验室的人，而且那些实验记录上面空白一片。

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