宁氏能将这位先生请来，也是花了不少的力气。

姜宁听了几节课后，觉得教书先生的课讲得挺有趣，询问弟弟妹妹的上课感受，弟弟表示很喜欢听课，妹妹却觉得有些无聊。

姜宁知道妹妹是能动手就尽量不动脑的性子，她也不要求她功课有多好，就要求她能读能写能懂。

因为家里现在不缺干活儿的人，姜宁就让姜二丫去给弟弟妹妹当书童。

姜二丫一开始没有领会到姜宁的意思，非常尽职的给两个少爷小姐当书童，在两人上课时一直将注意力放在两人身上。

姜宁发现后特意的将姜二丫叫到一边点明自己的意思：“我让你去给长生长安当书童，是让你能正大光明的坐在课堂上听课，现在长生长安两人正在启蒙，你也可以跟着一起学。”

姜二丫惊讶的看着姜宁：“您是想让我跟着一起读书写字？”

她一个小丫头还能读书写字？

姜宁：“难道你想一辈子做小丫头吗？你再能干，大字不识两个，我就是想让你当管家我也不能让你当管家啊~”

姜二丫感动的看着姜宁：“小姐，您这是在抬举我吗？我，我太感动了……”

姜宁：“你跟了我们这么久，是什么样的人我们也都看在眼里，与其用外面不相识的，不如用知根知底的。”