他虽然是本次评委的审核长，但是他相信在座的各位老师，毕竟他们都是参加过许多次中考、高考阅卷的老师们。

所以他也很好奇究竟是怎样的文章能让他们如此激烈的讨论。

“冯祥老师，您看看这篇作文。”

“我觉得这篇写得的确好，但是不符合高一年纪的思维啊！”

“会不会是作弊？”

“应该不是吧，这个作文标题直到开考前我们都不知道，保密工作是滴水不漏的。”

冯祥走到面前，仔细阅读地着屏幕上的文章。

每一个字，每一句话，每一段话都认真品读着。

他先是皱着眉头，而后缓缓一笑，最后又若有所思，一篇文章下来情绪百态。

当冯祥老师看到那句“谁也无法承担起另一个人的价值寄托，只有做一个独立、有价值的人，才能真正学会去爱另一个人。”更是忍不住叫好起来。

他直言道：“这篇作文写得太好了啊！甚至都把我年轻时候的小心思全都写出来了。”

“试问一下，这篇作文是不是写出了你们读书时代甚至长大后的感情经历？”

冯祥老师的这个问题引发了大家的思考。