“高山同学做事好认真啊。”她这样感慨，但同时也安慰我，“不要紧啦，随便唱唱就行。本来我们这次活动的主旨就是‘所有人都能随便唱的舞台’。”

“暖场的话也不可能只有你一个人，其他很多同学都起码要上去一次的。就是疯玩嘛。”

“而且，这个活动本来就是高山你帮我们想出来的。所以你只要轻轻松松上场随便唱点你喜欢的歌就行。”

可听见这话我反而感到有点愧疚，因为如果不是想逃掉上大礼堂演出的话，我其实根本不会参与班级学园祭的讨论，这个ktv房也只不过当时花了几秒钟想出的粗糙计划。

但是大家都很喜欢这个活动。这几天我在教室里都会听见同学们三三两两聚在一起兴奋地讨论上去唱什么歌，甚至会来找我搭话，问我打算唱什么。

“我们一定会在下面捧场的！”女同学们星星眼，我只能强装镇定，不好意思拒绝。

老实说我很少参与班级里的活动，甚至不常说话。我甚至想不起国一的那个班里到底有谁。而现在这个6班，最开始我也是态度平平，没有在意自己的周围同学们模糊的面容。

只是依托上次音乐课以及我提出的文化祭企划，我好像突然间矗立在身边的玻璃融化，他们的面孔变得清晰，他们的嬉笑打闹也终于进入了我的耳朵。

这种亲近感反而让我有点无所适从，像是自己如同爱丽丝般坠入兔子洞，身边围绕着毛茸茸的东西，有点尴尬又有点温暖。

所以我真的开始思考，要不要真的唱点别致的歌来吸引游客。我甚至开始沉思，自己要不要捡起之前学过的吉他装装样子，虽然已经好几年没碰过了，而且我家也没有吉他，还要去借。

“那你想好了唱什么歌看吗？”及川这样问我。

“メガリズム (奥米加旋律)？”[3]

及川和岩泉都没听过整首歌，等到第二天他们听了之后，满脸微妙，不过及川说他还挺想听我唱的，而且一定会在下面完整录下来，称为青春的回忆。

既然他这样说了那我一定不唱这首歌。

我毕竟是听英文歌长大的，所以最先想好了在人流量不多的时候唱一点耳熟能详外文歌吸引游客，只是很纠结等到场子暖起来之后的曲目。

是该顺应大众的喜欢唱耳熟能详的《》之类的，还是真的唱摇滚呢？

在我困在座位上涂涂画画各种歌曲时，两位同班女同学却悄然靠近我，小心翼翼地找我搭话。

“那个，高山同学……”

“有什么事吗？”