经历了最开始的几次摩擦后，她索性既以白随风为教材学习怎么伪装一个正常小孩，又以研究者做实验的心态试图观察分析他的一举一动。

但很不幸，大人的那套在孩子身上并不太行得通。

更糟糕的是，因为自身经历欠缺，她根本不了解正常的小孩子究竟该是什么反应，什么模样。

也根本不知道该怎么与一个性格傲娇的别扭孩子相处。

所以就算她内心对白随风存有疼惜和信任，愿意最大限度事事依着他对他好，可在真实年龄差距造成的代沟下，相处起来仍是常常出现老母亲试图理解叛逆期逆子的尴尬。

尤其是在白随风能听到她心声，而李扶摇又不知道这一点的时候。

因为自己不想走，就想专门找个人抱他？

都落难这么久了，公子哥儿习性还没改掉呢？

李扶摇看着那个红着脸期待甜笑的小屁孩儿骤然黑脸，心中纳闷儿的同时也不禁暗暗吐槽这小家伙怎么前脚想当人，后脚就想当动物。

性格阴晴不定就算了，还如此想一出是一出，这孩儿可真是不教不行。

她想起前世末世里那些骄奢淫逸甚至用人来当坐骑的纨绔熊孩子，立马端出了老母亲教育懒惰逆子的态度，义正言辞拒绝道：

“不行，先不说雇个人抱着你要花多少钱，担多大暴露风险的问题，就说身为你主，咳，妹妹，我坚决不允许我有个这么懒的丢人哥哥！”