只见桌面上，刻着纵横交错的许多方格，在那些格子的交叉点上，疏密不均地摆放着许多扁圆形的光溜溜的玉石子儿，是黑白两种颜色；方格以外的左右两侧，各放一只陶制圆钵，左面陶钵里装有半下白色玉石子儿，右面陶钵里装有半下黑色的玉石子儿。

燕子飞看见，觉得十分新奇，忍不住问道：

“师父，这是什么？”

“这是‘弈楸’——准确地说，这些黑白玉石子儿是‘弈子’，这桌面上的纵横方格，是‘楸枰’；两个人各执一色玉石子儿，在这楸枰上互相围追堵截叫‘博弈’。”鬼谷子解释道，“这是古人发明出来的一种极其高雅、奥妙无穷、变化莫测的游戏。”

说话间，他和燕子飞分别坐在了左右两个石墩上。

燕子飞兴趣盎然地看着桌面上的弈楸道：

“‘弈楸’、‘博弈’——师父，听你老人家一说，我明白了，这‘博弈’是需要两个人在一起进行的游戏。可是，我看这鬼谷里只有师父一个人，这楸枰上的博弈局面是怎么形成的啊？”

“问得好！”鬼谷子大声道，随后却叹了口气，“唉，燕子飞，这正是为师的孤单落寞之处啊！博弈，本来是要有对手的，可是，为师独居鬼谷，没有对手，寂寞难耐之时，也只有自己与自己博弈了！”

“啊？”燕子飞不禁一眨眼睛，“师父，你自己和自己博弈……这怎样才能决胜负啊？”

“是啊！这正是为师的纠结之处……”鬼谷子看着桌面上的黑白弈子道，“所以，这盘博弈为师已经自己与自己对羿很长时间了，还不能分出胜负……”

“那……师父，你老人家是如何自己与自己对弈的？”燕子飞疑惑不解地问道。

鬼谷子喟然叹息一声，道：

“为师是这样自己与自己对弈的：每天只落一子，今天若坐在黑子这边，就以黑局的角度来审时度势，考虑全盘，最后毅然决然地落下一枚黑子；明天，坐在白子的那边，再以白子的角度审时度势，考虑全盘之后，再决定具体落子的方位……”

“哦，如此说来，师父的博弈实在是太辛苦了！”燕子飞颇觉为难道，忽然，他的眼睛一亮，“师父，要不你也教我‘博弈’吧，等我学会了博弈，与你对弈，你老人家就不必独对‘弈楸’、左右为难了。”

“呵呵呵……”鬼谷子不禁展颜笑道，“好主意！燕子飞，为师心里高兴，现在就教你如何博弈？”

燕子飞闻听，不禁十分高兴道：

“好！师父，你教我吧，我一定好好地跟你学……”

“嗯。”鬼谷子点头道，“博弈易学难精。最后确定谁胜谁负，就取决于谁占有的‘目数’是多还是少——谁的‘目数’多，谁就是赢家。所谓‘目数’，就是这楸枰上的交叉点，也就是‘地盘’。燕子飞，现在为师就教你如何开局？怎样‘征杀’……”

于是，鬼谷子边讲解边用黑子和白子布局作示范……

燕子飞兴致勃勃地学了起来。

很快，他就明白了“飞”、“压”、“冲”、“关”、“镇”、“虎”、“刺”、“尖”、“夹”、“劫”是什么意思？尤其是“劫”，居然五花八门地还分有“先手劫”、“后手劫”、“缓气劫”、“单手劫”、“两手劫”、“三手劫”、“连环劫”、“三劫循环”、“四劫循环”乃至“万年劫”，真是变化莫测，扑朔迷离……