第二章 水平快赶上我了!(2 / 4)

作品:《科研从博士生开始

(剩余进度需要科研币数量:1。)

“任务可提升至C级?”

张硕盯着信息中的一行字,仔细想了一下就明白过来。

他打算用数值法对方程组进行求解,要求也只是缩小解的区间范围,只要耐下心进行研究,花费时间也能得出结果。

所以,难度只有最低的‘F’级别。

偏微分方程组的求解也可以变得非常难,比如,要求给出几组特解或者最小化解的区间,又或者对所有可能的解进行详细分析,等等。

这样对应的难度就会呈现指数级别递增。

C级,可能还是因为方程组中,有两个比较简单的方程。

偏微分方程领域中,最著名的纳维-斯托克斯方程(NS方程),可是数学领域的千禧七大世界难题之一。

张硕当然不会提升难度,工作要求也只是给出解的大致范围就可以。

他考虑了一下,决定使用科研币。

【科研币-1】

系统提示的下一刻,张硕就感觉头脑变得清晰,思维变得灵活,解析思路都变得很顺畅。

“这种强化……”

“对研究太有帮助了!”

他马上沉浸在解题中。

对张硕来说,复杂方程组的难度不算太高,思路变得顺畅,再加上任务进度带来的‘方向’,他很快就完成了计算工作。

十分钟,完成解题。

任务进度也上涨到了100%,只可惜不是‘前沿成果’,并没有科研币的奖励。

张硕又继续完成其他计算,用了一个小时左右就把纸上的计算内容全部完成解决。

同时,也了解到科研币的作用。

科研币能帮助集中注意力、提升大脑活跃性,大概是让人保持最好的工作状态。

效果持续时间是一个小时左右。

使用科研币后,最开始的效果是最好的,到半个小时以后,效果就弱化了一些。

……

“咚、咚!”

办公室的门响了。

几个人一起抬头看过去,是个三十出头、戴着眼镜的射高偏矮的女人。

她站在门前,以热情的腔调开口道,“罗老师,没打扰吧?”

“高教授,快进来、快进来!”

罗勇军把高晓红迎了进来,给两个学生介绍道,“这是学校的高晓红教授,只有三十岁,是海德堡大学的高材生。”