第13章 讲课(1 / 3)
作品:《都重生了咋还学医呢》“好!”
杨鑫并不怯场。
前世当了副主任,他也没少带学生,甚至还会跟他的老师回母校代课。
他上课的时候,台下坐的学生起码也有四五百。
高中一个班也才七八十号人,对他来说一点压力都没有。
更何况,既然邵妈要让他分享逍遥游心得,加深同学们对这篇课文的印象,以便高考考到这篇课文时,同学们能不丢几分。
于情于理,杨鑫都乐于帮忙。
“那你准备准备,待会我也听听,进去吧。”邵诗秀道。
“嗯。”杨鑫道。
祝子皋跟在杨鑫身后,二人也很快回到了座位上。
“你翻译了个啥啊,邵妈居然让你上台讲课?我康康。”祝子皋不等杨鑫拒绝,直接将他的本子拽了过来。
看了两眼后,祝子皋更困惑了,“你这写的什么东西?”
杨鑫笑道,“老祖宗的智慧。”
祝子皋鄙视道,“你就装吧,等会看你上台出丑。”
杨鑫轻笑两声,没有搭理祝子皋,而是在寻思该怎么讲逍遥游。
前世他也曾给医学生们讲过二十八星宿和二十四节气,目的就是让学中医的人明白一个道理,学中医一定要注意季节变化,天气变化。
星体运行影响气候,气候变化影响气机,譬如《黄帝内经》中所讲的,“逆春气则少阳不生,肝气内变。逆夏气则太阳不长,心气内洞。逆秋气则太阴不收,肺气焦满。逆冬气则少阴不藏,肾气独沉。”
很多时候,患者生病就是逆气导致的。
比如春主生发,人们本应多出来活动,结果大家都待在家里不出去,冬天本应闭藏,结果一个个跑出去泡吧喝酒熬夜。
这种逆四季变化,不顺应自然规律的生活方式,是人们生病的一个最核心因素。
如果一个中医不懂天文,不通五运六气,他在坐诊的时候,就不太容易找到患者的主要病因。
病因若是找不到,自然就难以对症下药,那患者又如何能快速康复呢?
现在,杨鑫要给同学们讲逍遥游,显然不能讲中医,那么涉及到的天文知识就得换个表达方式。
怎么换呢?
杨鑫在思考。
不知不觉,早自习结束,总算是到了饭点。
“王良栋,你猜等会跟我们上课的是谁?”三人冲向食堂的路上,祝子皋献宝似的拉住王良栋。
王良栋纳闷道,“不是邵妈的课吗?换了?”