《日月明》。

日月明，鱼羊鲜，

小土尘，小大尖。

一火灭，田力男，

人木休，手目看。

二木林，三木森，

二人从，三人众。

你以为这又是一首诗。

但这并不是。

这看起来像是一首诗歌一样，但其实是教小学生们认字。

比如日月明，读来郎朗顺口的同时，他们一仅认识了日，识识了月，还认识了日与月相加变成了明。

当然，这并不仅仅只是如此。

日月相加不仅只是体现在明这个字，他还体现在事物的哲理。

有太阳，有月亮的时候，整个世界不是明亮透白的吗？

同样，鱼羊鲜也是一个道理。

这不仅认识了鱼，也认识了羊，更认识了鱼与羊相加变成的鲜。

可是，这里面就这么简单吗？

不，鱼与羊加起来不仅仅只是鲜字。

更代表的是，当鱼肉与羊肉放上餐桌的时候，你便能真正体会到什么才叫鲜。

是的。

没有鱼的食物，又怎能叫一个鲜字？

“人才呀。”

“看了这一章，我都有一些受益非浅。”

“是的，看来，我有一些错怪他了。”

“我也是。”

不少专家变得有一些惭愧。

“继续看下去。”

两次震惊，一众审核组的专家对于莫白已经无比的期待。