经过多方学习，闻一舟东拼西凑地整理了一份“追人攻略”，并开始有条不紊地实施了。

首先他开始频繁地跑一年级教室，只为在门口堵住人之后送一份早饭。同时他会时不时地和蔺逾岸发消息，偶尔约他周末一起出去逛逛，但同是学生，两人又多得是课外的项目，时间和预算都很有限，活动范围也就在大学城附近。

但蔺逾岸起初非常惊喜，想着这个学长真是亲切又友善，几日之后他开始觉出不对来，尤其是当同学开始用奇特的眼光打量他时。

“你是……怎么认识学长的？”同系的女生有一天终于忍不住问他。

“嗯？你说闻一舟吗？”蔺逾岸老实道，“通过以前高中学长认识的，怎么啦？”

“没事，就……”女生欲言又止，“听传闻，他还挺不好接近、不好相处的，想不到和你关系这么好。”

蔺逾岸下意识不乐意别人说闻一舟不好，尤其是和他根本不熟悉的人，不由得严肃起来：“没有，他人很好。”

“啊，我不是这意思，”女生连忙摆手，“我是想说，原本觉得他很高冷来着。之前有想追他的、喜欢他的或者想和他做朋友的人，统统都被不留情面地拒绝了。”

“啊？是这样吗？”蔺逾岸有些诧异。

“是的，我听学姐说的，”女生说，“还有我寝室的室友，迎新会结束之后去找学长，问能不能加个微信，也被婉拒了。”

她想了想，觉得“婉拒”这个词儿也不太准确——对方直接举起一只手说：“不用了。”

蔺逾岸想了想，好像他和闻一舟加上微信，是第一天吃饭的时候，闻一舟直接掏出了二维码叫他扫来着。

蔺逾岸挠了挠脸：“我也不太清楚。”

女生没再问什么，又道了声歉，匆匆离开了。这却叫蔺逾岸打开了思维的新方向——难不成，闻一舟并不是对所有人无差别友善，而对自己是特别的吗？

他不但会给自己带吃的，经常约着他吃饭、散步，还会来看自己打球，他原本并不觉得这些举动有任何怪异的地方，但仔细想来，偶尔见闻一舟碰上其他的熟人，态度的确冷淡不少。

于是这天，他把这个问题转交给了闻一舟：“为什么对我这么好呢？”

“为什么……”闻一舟顺手递给他一瓶运动饮料，十分自然地说：“因为我在追你啊。”

“什么？”运动饮料从蔺逾岸手里滑落，闷声闷气地砸在地上，闻一舟吓了一跳。他弯腰去捡，听见头顶的蔺逾岸问：“你在追我吗？”