这也是当初为什么科科在发现流落异时空后果断的选择一个宿主认主的原因之一。

只有认了宿主，以保存在他们芯片深处的源程序对人类的好感度及限定来说，为了保护已认主的人类，在人类自然死亡前，他们是不可以销毁它的。

科科看着矮墩子宿主，鼓励她道：“不错，你现在年纪还小，所以最主要是学习足够多的知识，等以后可以想去哪儿去哪儿了，你就可以大量收入积分了。”

科科道：“我们的时间有很多。”

满宝狠狠地点头，便不再谈论这个事，而是调出教学室的目露，点了一下。

上次那位老师重新站在了讲台上，他看着满宝，微微笑着继续讲课。

但满宝知道，他没看她，因为这是录像，并不是和她一样，是实时将意识沉进来的。

她并不能通过系统和第二个人联系，当然，如果科科说的论坛能够成功建立，那她就可以了。

不过，虽然是录像，但她还是听得很认真，然后将听课过程中产生的问题记录下来，一会儿课堂结束了，她可以在跳出来的课堂随笔上写下疑问。

据科科说，这些问题会上传到百科馆，再通过百科馆上传到授课老师的邮箱里，到时候老师会回答这些问题的。

当然，这个模式不止是针对满宝这些买了教学室的宿主，而是包括整个联盟中的公民，只要上百科馆内听课，他们都有提问书籍中相关问题的权利。

满宝拿出自己的笔记，认真的坐在椅子上，仰着小脑袋听老师讲课。

等他讲完了，满宝就将周四郎今天的伤情又描述了一遍，连带着听课时产生的疑问一起写在课堂随笔上。

顺便翻一下昨天她问的问题，果然，上面已经做了回答。