坐在主席台上讲话的赵倩突然停下来，静静地听着这一男一女的嘀咕，移了移话筒态度和蔼地说：“张大笑老师、龚喜静老师，你们说什么呢？能否把你们刚才说的话大声一点儿说给老师们听啊？”

整个会场突然静悄悄的，静得好像只能听到人们的呼吸声。

有些人暗暗地想，赵校长才来一天，还没和教师见过面，怎么能叫出他们俩的名字呢？

龚喜静站起来，满脸尴尬地笑了笑，吞吞吐吐地说：“校长，我错了，不该在开会的时候说话！我，我是担心文件执行不下去。”

赵倩环视了一下一百多人的会场，笑了笑说：“龚老师，说明你是一位爱动脑筋的同志，你的担心不无道理。张老师，你呢？发表一下意见吧？”

张大笑毕竟是男人，胆子大一些，不紧不慢地站了起来，一脸严肃地说：“赵校长，我认为这个文件太理想化了，在别的地方能不能执行得下去，至少在边洋中心小学和边洋中学执行不下去，你认为这是小地方啊？你想怎么做就怎么做啊？”

张大笑以为这样就能把赵倩吓坏了，但赵倩还是用柔和的目光看着他慢条斯理地说：“张老师啊，你说的不无道理啊！如果边洋中小学都能贯彻落实到位，其他地方呢？当然就不言而喻啦，你说对吗？”

会场上的教师们看看赵倩，也看看张大笑，一时间，又交头接耳地开始轻声地议论起来。

坐在主席台上的副校长张秀点了一下自己前面的麦克风严肃地说：“大家安静一下！一个一个轮流发言！”

赵倩还是保持着笑脸静静地观察着台下的人们。

被张秀这么一说，台下逐渐恢复了安静。

赵倩笑着说：“谁先来？到主席台上说！”