“看不出你是第一次写考察报告，很好啊！你对传统文化教育的认识非常到位，报告思路清晰，提出的建议可操作性强，也颇有前瞻性。”吴秀清笑着称赞道。

赵倩笑嘻嘻地说：“姐，我好开心哦，能得到你这位资深领导的表扬。你能不能说点儿报告的不足啊？”

“不足嘛，倒是很少，我几乎挑不出毛病，已经非常好了！”

吴秀清拿出报告的初稿，指着用笔标注的地方说：“关于优化传统文化教育师资队伍建设这部分，显得还是不够些，你可以加上学校利用家长资源，让有特长的家长担任指导教师。”

“姐，你就是比我站得高啊，这一点儿，我考虑到，但展不开。”赵倩不无谦虚地说。

“你可以设计一张表格，让广大家长填写自己的特长，我们从中选择一些愿意担任指导教师的家长来校任教，教育局可以发给聘任书。”

“好的，我在报告中补上这一点，其他还有吗？”赵倩专注地看着吴秀清说。

“没有了，你去找过李仕宏主席了吗？”吴秀清问道。

“去了！他说试点校可以写得具体一些，明确一点，指出哪些学校可以作为传统文化教育的示范校，从小学、初中、高中各选一至两所。”赵倩笑了笑说。

“李主席就说这些？还说了什么？”吴秀清问道。

“没说什么了！”赵倩答道。

吴秀清笑了笑说：“他除了工作以外，一定和你说了不少其他的东西吧？哈哈！”

“姐，你很了解他啊！他还说了一些乱七八糟的东西，我没理会，我瞧不起这样的男人！他虽然是领导，但他……”赵倩忍不住地说了出来。

“不理会他就行，但说话要讲究艺术，不要惹急他！他毕竟是领导，有时候说话也很管用的！”吴秀清一脸严肃地说。

“姐，我已经得罪他了，李仕宏动手动脚的，我推了他一把！”赵倩告诉吴秀清实话。

“他怎么能这样呢？看来李仕宏也是一个危险人物，总有一天会倒霉的！党导干部，最忌讳作风问题。”吴秀清气愤地说。

“姐，以后我不去找他了，他还威胁我呢！”赵倩委屈地说。

“李仕宏怎么威胁你啊？”吴秀清怒气十足地问道。

“他问我怕不怕他报复！”赵倩道。

“你说呢？”吴秀清反问道。

“我说怕！但我告诉他，我只是一个普通的教师，总不会连书都没得教吧。意思就是说，我做了最坏的打算！他能奈何我。”赵倩歪着脑袋说。

“没事儿，既然说了，就不要怕！决定权不在他，你不要担心什么。”吴秀清安慰道。

赵倩点点头嘻嘻一笑道：“有姐在，所以敢这样说。再说，我没有欲望，他就是报复我，也报复不到哪里去！”

吴秀清笑着说：“这件事儿，就说到这儿，不要对第二个人说今天早上在李仕宏办公室发生的事儿。”

赵倩专注地看着吴秀清说：“姐，我知道，我只对你说！”

“你回来以后，吴增晓对你没怎么样吧？”吴秀清关切地问道。

“姐，他说要离婚，但必须赔偿到他满意为止！”赵倩顺口而出。

“啊？吴增晓怎么能这样呢？明显就是敲诈啊！”吴秀清气愤地说。